编者按：2017年9月，微澜图书馆由新公民计划发起，主要通过与民办打工子弟学校合作来开办公益图书馆，为学校的孩子、老师提供就地免费阅读和借阅服务。
2019年10月，微澜图书馆迈入第三个年头，我们本次也希望在广州地区招募更多的合作学校，让更多的孩子享受读书的快乐。
改变发生在2018年7月，凌校长在暨南大学的一次宣讲会上与微澜图书馆负责人之一岳毅桦结识，就此与微澜结缘。半个多月之后，会江实验学校的微澜图书馆便顺利开馆。
这个过程离不开微澜和学校师生团结一致的支持与努力，微澜图书馆执行长左老师为此组织了志愿者团队，韦老师周末时间也加班来帮忙。图书下架—重新分类—贴益迪二维码—制作索引标签—录入图书馆系统—重新上架，这一系列繁琐复杂的工作在志愿者与老师们的共同努力下只用了两个多星期便圆满完成，图书馆就此在焕然一新。
韦老师感慨道，“16874本书，那是大家中午不午休整备到晚上给孩子们打造的无垠的知识世界。”对这个由微澜参与改造后的新世界，孩子们超乎预期地充满了好奇心，开始想要去探索。
“目前学校有1600多个学生，已经有1131个学生单独持卡进行借阅了。”韦老师自豪地说。
凌校长说，“真心希望他的孩子们能养成一个良好的阅读习惯；从一个人的一生来看，阅读习惯会让人终生都受益匪浅。”
除此之外，学校每年增加有固定预算来给图书馆增加新书，每次两百多本精品书的补充进一步给图书馆增加源源不断的生命力。
4、为所有师生提供图书卡
5、组织志愿者对图书进行适宜学生阅读的分类，编制索引
6、组织志愿者图书录入系统
7、对学校图书室工作人员进行培训
8、长期为每个学校配备一名联络员
9、提供日常技术咨询和支持
4、提供现有图书
5、学校能负责协助将借阅卡发给师生
6、至少1名教师或组织学生负责图书日常借阅
7、开学期间，保证图书馆每周开放不少于1天
广州
通过开展各种项目活动
