没关系旁边的老师给我扫过了

2020-09-27 11:30至16:00在北京3馆执行日常值班,实际服务4.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.5小时。

值完这天的班,我就又和孩子们暂时道别了,得等到十一长假后才能再相聚。而直到今天来登记时长,才真正静下来回味本学期的值班过程。
似乎还没相信是真的,微澜3馆就在9月16日开馆了。假期里来馆整理图书时,大家还都纷纷表达了期盼,但当时对于开学后学校的情况,教育管理部门的要求都不能确定,开馆还只是停留在美好愿望阶段。终于开学了,感觉在微澜人的努力推进下,图书馆很快确定了开馆时间。开馆的第一天,我努力排开了时间报名值班,好不容易才抢到票的感觉,大家都是盼了很久啊。而且我去年加入微澜时,赶上的是接近学期结束只还不借,未能感受孩子们踊跃借阅的盛景,一直期待下学期的到来,结果却是大半学年等待,这第一天不能错过。
开馆啦,孩子们果然如资深馆员介绍的,如飞鸟投林一般扑了进来,沉寂了那么久的空间下子就被欢闹填满啦,没法制止也不想制止,就让他们再开心一会儿吧,再欢庆一会儿吧……感慨还来不及抒发,就被一声声“阿姨借书”打断了,开始日常工作。就如9月月报中所说,幸福就是在这样的日常重复中,细细体味弥足珍贵。

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中国流动人口子女发展报告2020(实习生招募)

2019年末,中国城镇常住人口常达到8.48亿,常住人口城镇化率为60.60%,但是户籍人口城镇化率仍然只有44.3%,流动人口规模2.36亿人。流动人口子女规模约为9,870万人,占中国儿童总数的35.65%,其中流动儿童规模3,491万,城镇留守儿童规模3,798万,农村留守儿童规模2,581万。

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微澜志愿者说 | 开学记,插班生与《寻宝记》

廖细雄是微澜北京5分馆的馆长,也是微澜第一批馆长,即使转为全职,依然保留了志愿者和馆长身份。2020年秋季学期,微澜5馆有来自至少7个北京打工子女学校的学生,学生626人,目前在馆读者695人,包括学校老师,志愿者。廖细雄在服务日志里写道,她也希望可以给学校校工办理图书卡。

从数字上看起来,和北京其他分馆所在的学校相比,北京微澜5馆人数不降反升,但实际上,在春季学期末开学又停学的冲击下,学校之前的不到500个孩子,流失超过200+人(不含46位6年级毕业生),几乎是一半的孩子,老师20+人。如老师所说,如果不是双校合并,我们也很惨。

疫情前撤掉的微澜北京12馆孩子并过来,再加上附近8月有多所学校拆迁关闭,也有少量的转学生过来。这个学期,学校学生增加至620+人以上的规模,其中1年级新生120+人,六年级多所学校合并,总计50人。

2017年11月微澜入驻的时候,学校有学生808人,2018春季学期减到600多人,每一个学期都在减少,到2019年秋季学期,已经减至不到500人。

2020年年初疫情之前,12馆的孩子已经计划并过来,学校学生规模会恢复到2年多前,900多人。当时馆长和志愿者团队会担忧两所学校的孩子相互相处的问题,还邀请了12馆馆长做了分享。经历疫情漫长的8个多月,学校开学,图书馆开馆,这种焦虑仍旧在。只是,原来的孩子,转学走了很大一部分,现在的孩子,来自更多的学校。

本文是5馆馆长廖细雄的一些心路历程以及开馆后遇到的一些挑战以及观察。

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他们是外卖员、快递员、家政工,但他们的孩子在城市找不到一张课桌 | 岳毅桦 一席第801位讲者

捐书这种事儿听得还少吗?图书馆这种公益概念有什么稀奇的呢?稀奇。我们在北京的民办打工子女学校工作了10多年了,从来没有见过一个真正的、活的图书馆,能够持续开放,让孩子去借书,而且有足够多好书的图书馆,一个都没有。

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微澜月报 | 2020.9

如果微澜在某些方面是富翁的话

那就是志愿者的参与和小读者的热情

时隔8个月,一个接一个的分馆

终于再次在学校里挂上「开馆了」的牌子

周一 周二 周三 周四 周五

开馆 还书 借书 整理 闭馆

日常的图书馆工作重复琐碎

而幸福,就是在这样的重复中

体会到珍贵和真实

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疫情后的8月,在紧密的开学准备工作中,微澜图书馆在北京的合作学校却一个接一个传来了关闭的消息。

民办打工子女学校,是北京大量低收入外来务工家庭的孩子入学的选择。20多年来,由于缺少政府资助,这些民办学校的办学质量在很多方面都达不到标准。这些学校的存在、学校被关闭后学生的流向,也屡屡成为新闻。

这些学校为什么一直存在?这些学校应该被关闭吗?下文是一位长期在这些学校开展公益服务的工作人员,最近两周连续为4个图书馆搬家后写下的感悟。

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广州红姐:51岁,我颠覆了过去的人生

参加微澜图书管理员义工工作已有两个月之久了,这是退休后的第一份义工工作,同时也是人生中第一份具有社会意义的义工工作。

穿上微澜的工服,责任感油然而生,它不仅代表我是微澜志愿者,还代表着服务的精神,助人为快乐之本,实现自我的人生价值。

——广州红姐 (广州微澜1馆馆员志愿者)2019.7

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联合行动:从每年服务100万名流动儿童开始!​——2020 流动儿童课外服务研究报告发布会实录

2020年,从流动儿童在城市的教育发展需求出发,并结合新近政策趋势,新公民计划与资助者圆桌论坛(CDR)从流动儿童课外服务领域切入,讨论公益组织如何更加有效的回应流动儿童需求,并完成阶段性研究成果《安全、有意义的课外时光:流动儿童课外服务为什么重要、如何做得更好》。在乐施会(香港)北京办事处、上海联劝公益基金会的支持下,报告于2020年8月21日线上发布。本文为报告发布会视频及要点文字记录,欢迎浏览。

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