流动儿童问题的解决之道

作者:魏佳羽

作为流动儿童教育一线的工作者,我跑过学校,跑过社区中心,先跟大家分享几个大家在任何统计数据中都看不到的信息。

第一件事情,我想讲讲从一线视角看到的政策变化和影响。2014年8月的时候,据我们统计,北京有打工子弟学校数量127所,其中大约一半没有办学许可证,所以你在任何公开的统计数字都是看不到这些学校的,那个时候北京打工子弟学校在校学生大概有十万。到了2018年8月,学校数还有102所,但是学生人数差不多只有5万,这是很明显的变化,四年的时间里,学生数量从十万变成五万。另外,还有一组更小的数据。今年年初我们跟踪了一个打工子弟学校六年级毕业班的学生,一共43个孩子,他们小学毕业之后有25个回老家了,25个回老家的孩子里只有一个是母亲陪伴返乡的,其他24个都是自己回去读初中的。
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亲历| 北京大兴打工子弟学校拆迁风波

作者:岳毅桦

前言:

微澜图书馆北京8分馆所在的大兴忠诚学校在一个多月前接到了政府的拆迁通知。多年来,关于打工子弟学校拆迁的新闻虽然时而能见诸报端,可难免是记者作为局外人的事后描述。这次我身为微澜在忠诚学校的联络员,以半个“局内人”的身份,对“拆迁”风波有了更切身更真实的体会。一份记录,与关注打工子弟教育问题的朋友们分享。

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一日馆员| “微澜大使”刘瑜来值班啦

12月14日,上周五学者、作家、清华大学社会科学学院政治学系副教授刘瑜老师欣然赴微澜23馆(朝阳区十八里店小武基村双馨学校),参加了“一日馆员”公益活动,在低温的北京与孩子们度过了暖意满满的一天。

早在腾讯99公益日期间,刘瑜老师便在幕后为微澜图书馆做了大力的推广与宣传,现今刘瑜老师亲自到馆参与活动,一方面是对图书馆和孩子的惦记,另一方面是对微澜图书馆一直以来的支持与认可。对此,我们深表感激。
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追踪No.6| “我的好日子到头了”

作者:何冉

11月中上旬,全国的小学中学陆续迎来了期中考试。从北京的小学返回老家的初中独自念书的孩子们也迎来了第一次重要的考验。

他们满意自己的成绩吗?他们远在北京继续务工挣钱的父母们感到满意吗?还有那些选择了留在北京继续就读于民办打工子弟学校,基本意味着已经放弃了大学之路的孩子们,他们又是如何度过自己的期中考呢?
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行走在城市边缘,看见打工子女学校

作者:魏佳羽

2018年,历经27次走访,我终于走遍了当前有了解到信息的111所民办打工子女学校,到目前为之,其中8所学校已经被拆迁或关闭、2所学校被迫搬迁、1所学校在进行重建,仍然在运营的学校还有102所,在校学生只有不到5万人。

到这些学校走一遍这个念头开始于2017年的五一假期,心想不过100多所学校,却有很多学校自己都不曾去过,也许花上几天时间,就能走遍这些学校。结果发现给自己挖了一个大坑,直到2017年结束,我也没能完成这些学校的走访。幸好,2018年我终于把这个坑填上了,下面是北京打工子女学校的全图,不同的颜色代表不同区县的学校,黑色的标记是在2018年被拆迁、关闭、搬迁或重建的学校。
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走上街头的公益

作者:岳毅桦

编者按
截至10月,微澜图书馆在北京的打工子弟学校和城乡结合部社区已经开设了22个分馆。随着志愿者需求量的进一步增加,我们在近期尝试了用“地推”——街头摆放易拉宝和发传单招募志愿者的方式。做公益,真的也需要像房地产中介、像健身房的销售一样,走上街头、拉着路人说话吗?

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追踪No.5| 从“流动”成为“留守”

作者:何冉

在这次“流动儿童小升初返乡追踪”中,我们所追踪班级的43个孩子,已经有25个从北京返回老家上学。其中23个孩子没有父母的陪伴,独自返乡,因此从“流动儿童”变成了“留守儿童”。“留守儿童”这四个字的每次出现,似乎都会刺痛公众的心。这四个字确实代表了无数的苦难与悲剧。在苦难中挣扎、呐喊和求助是人的本能,孩子也不例外。只是他们呐喊的声音太小太小,难以被人听见。等到被媒体广而告之的时候,常常为时已晚。这期文章,我们邀请大家听听,3个从“流动”变成“留守”的孩子的声音。

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行动| 微澜图书馆志愿者第五期集体培训

9月22日下午,新公民计划微澜图书馆在涵芬楼书店开展了第五期志愿者培训,43名志愿者到场参与了该培训。机构成员张丽红主持,左樵致欢迎词,魏佳羽、岳毅桦、宋昱、左樵分别以“流动儿童教育问题”“新公民计划的历程”“新公民计划儿童保护政策”“唤醒沉睡的图书馆”做了专题的分享。 阅读全文 行动| 微澜图书馆志愿者第五期集体培训